一、技術(shù)基礎(chǔ)薄弱
中國(guó)工業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)與工業(yè)強(qiáng)國(guó)相比差距較大
工業(yè)強(qiáng)基分成“兩步走”,第一步:到2020年,工業(yè)基礎(chǔ)能力明顯提升,初步建立與工業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)、技術(shù)起點(diǎn)高的工業(yè)基礎(chǔ)體系。
第二步:到2025 年,部分核心基礎(chǔ)零部件(元器件)、關(guān)鍵基礎(chǔ)材料達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先,產(chǎn)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)體系較為完備。
運(yùn)營(yíng)技術(shù)是中國(guó)企業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)薄弱的主要原因
運(yùn)營(yíng)的主要目標(biāo)是如何通過(guò)最少的資源投入交付客戶(hù)想要的產(chǎn)品和服務(wù),運(yùn)營(yíng)是價(jià)值的來(lái)源,也是企業(yè)利潤(rùn)的主要來(lái)源。
我國(guó)大部分企業(yè)的主要利潤(rùn)來(lái)自銷(xiāo)售,也就是商務(wù)過(guò)程,對(duì)于運(yùn)營(yíng)管控缺乏或者薄弱,這樣帶來(lái)的結(jié)果是企業(yè)利潤(rùn)微薄。
提升運(yùn)營(yíng)技術(shù)是中國(guó)制造業(yè)降本增效、轉(zhuǎn)型升級(jí)的巨大挑戰(zhàn)
智能制造的主要目的是通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)手段提升勞動(dòng)生產(chǎn)力;運(yùn)營(yíng)技術(shù)的目的是通過(guò)簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的工業(yè)工程方法提升勞動(dòng)生產(chǎn)力。
當(dāng)前中國(guó)企業(yè)在這些基礎(chǔ)方法上與國(guó)外先進(jìn)企業(yè)相比存在巨大差異。
二、技術(shù)工人短缺
智能工廠(chǎng)中的技術(shù)工人將會(huì)非常短缺
未來(lái)的智能工廠(chǎng)還是需要工人的,只不過(guò)從事簡(jiǎn)單作業(yè)的工人基本都會(huì)被工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備替代。
由于設(shè)備的自動(dòng)化程度越來(lái)越高、越來(lái)越復(fù)雜,需要集成、編程、換型、調(diào)試、維護(hù)和改進(jìn)的人員會(huì)越來(lái)越多,而這些人員都屬于技術(shù)工人的范疇。
企業(yè)難以在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)培訓(xùn)解決技術(shù)工人短缺問(wèn)題
面對(duì)大面積的技術(shù)工人短缺問(wèn)題,企業(yè)還是很難在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)培訓(xùn)解決,這也成為制約智能制造發(fā)展的一個(gè)重要因素。
三、人才培養(yǎng)機(jī)制不完善中國(guó)還沒(méi)有出現(xiàn)完善的或者成熟的智能制造人才培養(yǎng)機(jī)制
很多人都希望快速成功,因此在工作中總想走捷徑,這讓大家變得急躁和焦慮起來(lái)。在智能制造人才培養(yǎng)方面,這種急于求成的現(xiàn)象也很普遍。
智能制造人才的培養(yǎng)需要一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,但是具體到每一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能的提升,需要立即行動(dòng)、速戰(zhàn)速?zèng)Q
在此總結(jié)一下當(dāng)前的智能制造人才培養(yǎng)的四種方式,這四種方式目前都還不太成熟。
以未來(lái)智能制造人才主要培養(yǎng)模式的學(xué)校教育為例,目前面臨著學(xué)科設(shè)置、課件開(kāi)發(fā)、教師培養(yǎng)這三個(gè)核心問(wèn)題。
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